卡壳的拼音_拼音卡片怎么用_卡壳的拼音

别忘记星标哦

卡壳的拼音_拼音卡片怎么用_卡壳的拼音

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卡壳的拼音_拼音卡片怎么用_卡壳的拼音

睿睿妈,新加坡顶级私校教师。精深教育理论消化为家庭日常活动。培养孩子的思维能力,做更好的父母,我们一起进步!

最近一年级拼音部分上完了,孩子们的拼音掌握得怎样了?

是不是每一天辅导作业的时候,拼音部分最让你崩溃?

Ao,ou,iu读的时候读那么顺溜,但是用的时候根本分不清哪一个是哪一个。

还有声调,天天说中文,难道声调不应该是手到擒来的事情了吗?

二声三声总是标错,是不是让你觉得孩子不是亲生的?

亲爱的,咱们先别让理想中的孩子打败自己的孩子。

作为一个一线老师和一年级娃的妈妈来说,我理解你的苦恼和焦虑。

你已经做得很好了,只用在一些小地方做改变。

在我自己辅导孩子拼音的这三个月里面,孩子的拼音有了非常大的进步。

从拼音盲开始,到现在你说任何的字,他都可以用拼音标出来了。

在辅导他的过程中,我看到了家长在家里辅导自己孩子有多难。

最难的地方在于,在孩子眼里,我们身份的转变。在平时,对孩子来说,我们是温暖的妈妈,是他可以撒娇的对象。但是在辅导孩子拼音的时候,我们可能变成了一只咆哮的老虎。

特别是当发现纠正了孩子几次,他还是在同样的地方出错的时候,无名火蹭蹭的起,在孩子的眼中,无异于一只喷火龙。

亲爱的,第一个建议是摆正我们的心态

虽然我们想要帮孩子把拼音学好,但更重要的:我们是孩子心里温暖的妈妈。

我们要做到的是帮孩子一起打败他现在面对拼音拼写困难,而不是和拼音这个困难一起打败孩子。

对孩子来说妈妈是陪伴,是他坚强的后盾和依靠,而不是站在他对立面的人。

第二个建议是,拼音表可视化

在孩子做作业最方便看到的地方,放上一张拼音表。

在我家,孩子的书桌下面,有一张透明的桌布。在桌布下面,放上拼音表,大概在他写字本子的左侧。

这样在他写拼音的时候,有任何拼音不太确定是哪一个,他可以立刻查看他左手边的拼音表。

我发现整体认读音节,其实对孩子拼写来说是挺困难的,整体识读音节就得作为一个整体去记忆。

单独拼写就是会拼错,当孩子反复去看拼音表中的整体识读音节时,每一次都加深了一次他的印象,这就是可视化工具的帮助作用。

第三个建议是,让孩子挣扎一下

人类的学习有一个规律,如果答案得来的太容易,大脑中不会留下任何印象。这叫“必要提取难度”,这个理论是认知科学家比约克夫妇提出的。

他们认为:存储和提取负相关。也就是说,存入记忆越容易提取出来越困难;反之,如果你存入得有些吃力,知识提取会更容易。

在学习拼音的时候,当孩子拼错一个拼音,你立刻告诉他正确的答案,他以后就会一直依靠你,谁不想偷懒呢。

孩子自己没有经过纠错的过程,这个拼音在他脑海中无法留下印象。只有自己去找,去拼,经过反复挣扎是错,拼对了,孩子才能真正会用。

当你看到孩子判断拼音声调的时候,自言自语,或者用手势/头部动作帮助判断四声都是必要且正常的,作为父母要尊重这个过程。

第四个建议是,花式练习反复错的地方

每个孩子都会在几个音节反复出错。特别是因为现在受英文学习的影响,比如,ai,ei,ui里面的ei很多孩子会写成英文字母‘a’,和英文的 apple混淆了。

像这些反复出错的地方需要帮孩子记录下来。我们要相信孩子多使用几次,他一定就会。

我还记得在刚使用手机短信的时候,需要用拼音输入法打字,那时距离我自己学习拼音已经有很长一段时间。

开始打拼音时,总是会有那么一两个音节卡壳,但是反复练习多次后,现在任何读这段文字的你,没有不会打拼音的。这就是反复练习的效果,要相信孩子肯定会比我们做得更好。

需要注意的是,一味的机械记忆易错的音节非常枯燥。

我们可以和孩子一起把这些易错的拼音做成游戏卡或者游戏棋的方式,和孩子一起通过游戏的方式,反复练习,达到强化记忆的结果。

最后,我还想推荐一些好用的拼音工具

市面上学习拼音最好用的书《大家来拼音》,香港出版的书,内地可以买到。这本书,把声母、韵母都用最简单易懂的句子和朗朗上口的顺口溜或者绕口令呈现,帮助孩子记忆拼音的读法。不管是在国内还是在国外的国际学校和中文学校,这都是一本有效的拼音学习书。

其次是拼音转盘,淘宝上的木质拼音转盘,20多块钱,声母在外圈,韵母在中间圈,最里面是介母。

最后是骰子,和孩子一起玩拼音游戏时,可以用骰子。

用两个或者三个骰子,一个骰子上面写容易错的声母。另外一个骰子上写容易错的韵母,然后这两个骰子一起丢,拼读出来这个音节。如果孩子三拼音节有问题的话,就同时使用三个骰子,其中一个骰子做介母。

游戏让孩子觉得学拼音不是一件枯燥的事情。

对父母来说,孩子成长过程中最美好的一段经历,莫过于经历孩子蹒跚学步。

孩子跌跌撞撞地往前走,而我们只需要加油:宝宝走得真好,宝宝太棒了,快,再往前来走一步,你可以做到的。

孩子摔倒了,挣扎着自己站起来,继续走,他们就是这样学会走路的。

而孩子们掌握拼音也是这样的,我们家长需要做的是,帮他提供工具和坐在拉拉队的位置给他加油鼓励。

要知道,我们的汉字是表意文字,它不像英语是表音文字。为了方便我们学习,几十年前创造了拼音系统。

这意味着,拼音是帮助孩子学习汉字的工具,拼音最大的作用是作为桥梁帮孩子认字,达到阅读自由。

亲爱的,在辅导孩子拼音时,不用太焦虑,这都是孩子成长过程的一部分。

做好拉拉队的角色,帮助孩子找到各种有趣有效的工具,来帮助他一起打败拼音的这个难题。

你一定可以做到的。

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