在我们通常的工作和学习中所接触和应用到的大多都是简化字，对繁体字的接触应用却很少，但学习书法者，或欣赏古人书法精品，或临古人字帖，不能辨识和掌握繁体字，几乎是寸步难行。
那么，作为现代通常使用简化字的我们，该如何认识和掌握繁体字呢？小编今天，就围绕这个话题来和众网友作一个浅显的探讨，也许对书法初学者会有所帮助。
辨识和掌握繁体字，我们首先要弄清楚繁体字与简化字的不同之处，繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字，其字的笔画多、书写不方面。简化字是繁体字的简化，易写易认，1956年元月,由国务院正式公布推行使用。但并不是每个字都有简繁二体，例如“人、手、尺、刀、大、小”等字，笔画本来就简单，不需要简化，它一直就是这样写，还有些字笔画虽不简单，到目前为止也没简化，例如“端、篇、鞭、撇、舅、慧、篡”等。识别繁体字有一个量的积累和逐步认识的过程，不妨从这几个方面下点功夫。
一是多读多看，找些古籍读，找些港台出版物看。二是要多查多问，可找来现代出版的字典对照着查繁简二体。也可以多请教、多问一问对古汉语有研究或搞书法艺术的人。再是多写多练。
其实繁体字与简体字的转换替代根据简化字从俗和从简相结合的原则，有些字是有规律可循并有类推方法的。一种是偏旁部首的更换，如：銅——铜、難——难、說——说、狀——状、飢——饥、榮——荣，按着这种规律凡偏旁部首相同的简繁字大部分可以类推更换。
另一种方法是整字的更换，如：門——门、龍——龙、鳥——鸟、豊——丰、齊——齐、萬——万。
当遇到由以上类似的繁简字所构成的字时，通常情况下可以类推更换，如繁体带龍的字可以这样写入“竉、瓏、壟”，反之简体带“龙”的字也可以这样写“宠、珑、垄”。
不过有些繁体字不是拿过来就能应用的，最值得注意的是有些简化字它由读音相同而表达的意思有区别的两个或三个繁体字合并而来的，这又分为两种情况，第一种情况是原有两个（或三个）繁体字，现在用一个简化字来代替，但在古代它们不通用，如繁体字“發”与“髮”简化为一个“发”字，当用来表达出发、发生的“发”，写作“發”，头发的“发”则写作“髮”；再如“獲”与“穫”一律简化为“获”，当意思是获得“获”时，繁体字写作“獲”，收获的“获”则用“穫”。举例：
1、獲楚魏之师，举地千里。（李斯《谏逐客书》。
2、春耕、夏耘、秋穫，冬藏。（晁错《论贵粟疏》）。
第二种情况是原来的两个（或三个）字，使用简化字后用原笔画简单的兼代笔画复杂的一个（或两个）字，如：“餘”与“余”，古代这二字不通用，剩余的“余”繁体可写作“餘”，当“我”的意思讲的“余”一直写作“余”；再如“雲”与“云”，现代汉语中一律写作“云”，但古代“雲”和“云”不通用，当是表达云雨的“云”时，写作“雲”，而当“云”表示说话或语气词时，“云”仍写作“云”。举例：
1、雲菲菲而承宇。《楚辞·涉江》
2、孔子云：何陋之有。（刘禹锡《陋室铭》）
3、尝贻余核舟一，盖大苏乏赤壁云。（黄淳耀《李龙眠画罗汉记》）
在有还应注意繁体字和异体字的区别，所谓异体字是一个字有两种以上的写法，在汉字简化后，根据保留笔画少及保留比较常见字的标准，其中的一个字被保留下来了，另外的字被废除了。如“于、无、杰、德、奔、乃、村”是被保留的字，相对另种写法的字“於、無、傑、悳、犇、廼、邨”是被废除的，后者是前者的异体字而不是它的繁体字。
文中，小编为大家穿插了一个图表，也许对你辨识掌握繁体字有所帮助。
学会识别繁体字并不难，难的是我们能否留心，能否坚持日积月累。
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